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第四十九章 共同学习（第3页）

梅冬冬说。

尤丽莎和曾可爱下晚自习回去，她手缩在外套里，在路过麻辣烫的小摊子前停住，“可爱，吃这个。”

“你每次吃这个都要拉肚子，还吃？”

曾可爱问。

“你吃嘛，我闻着味。”

尤丽莎说。

“等周末，我照着食谱做给你吃，在家里吃不会拉肚子。”

曾可爱拉走她。

“家里有红薯，回家弄芝士焗红薯吃好不好。”

“可爱，你都不会累吗？”

尤丽莎问，“自己要学习，要帮别人学习，以后还要给全班同学上晚自习，还要自己照顾自己，你都不累吗？”

“不累啊。”

曾可爱说，“都规划好的，什么时候做什么事，每一段时间都完成它要做的事就好了。”

“高三还有半年呢，你不要累垮了。”

尤丽莎说。

“放心，没问题的。”

曾可爱说。

曾可爱上晚自习，一天就是一门课，然后循环，第一节课把题目抄在黑板上，让他们先自己写，第二节课就会公布答案，然后就会讲，她的语速很快，“如果跟不上来的话，可以录下来。”

曾可爱说，“因为题目很多，一道题如果大部分人说OK，就会跳下一题，不会的自己回去赶夜车，弄明白。”

“可以录像吗？”

有人举手问。

曾可爱一愣，然后说，“可以录，但是只能做个人学习用，不能流传出去，我本人的肖像权，对视频拥有决定权和最终解释权，如果在其他地方发现我的视频，保留追究法律责任。”

“我带了设备，就我一个人录吧，课后要看的人再组队一起看。”

欧阳余庆说，“你们自己录的也不清晰。”

曾可爱点头表示可以。

她的板书清秀，不能说写的多好看，清楚罢了，满满四黑板的题目，“我希望大家在抄题目的时候，就不看书，把自己会做的题目先做了，用彩笔标出，然后全部抄完也做完了自己会做的题目，在看书找答案。”

“每道题可以多留两行，在解释题目的时候做笔记用。”

曾可爱说。

然后她就坐在讲台上，开始写她的作业，一时间教室里只剩下刷刷的笔声。

何梦松悄悄到后门来看，教室里都在认真的学习。

何梦松一路走过来，感觉只有自己班最安静，学习氛围最浓，不由得意起来，就趴在走廊边上美滋滋的看他们学习。

其他教室会传来老师的讲课声，经常有任课老师要占用晚自习讲课，但是十班的晚自习从来都是自习，任课老师不会来，甚至学生们自己上自习的热情要不高，总有请假的。

看着孩子们努力学习的样子，何梦松美滋滋的想，搞不好我们要创造奇迹了。

第一节晚自习下课后，曾可爱有下去看大家的做题情况，没有全部做完的，甚至还有题目都没抄完的，曾可爱问，“太多了吗？”

“不能打出来做试卷吗？”

有人问。

“有时候题目本身就是知识点，你们抄写的过程也是在加深印象。”

曾可爱说，“打印的资料也有啊，那是白天的作业，晚上是晚上的。”