我捡起来扔在地上的剑和曾山一起走上了二楼。
二楼的三位老师正围坐在一张桌子旁,桌上还摆着一些奇形怪状的东西,那些好像东西我好像没有看到过。他们看到我们上了楼来都露出了笑脸:“你们能闯过第一关表示你们还是有能力的,但是第二关我们就不能让你们轻易的过去。”
我问:“这一关又要考察些什么,还要不要把窗户给蒙起来。”
一个老师笑着说:“不用。你们知道桌子上的东西是什么吗?”
我们又仔仔细细的看了一下,“好像是一些雕刻的玩意,对,是一些雕刻木偶。”我们肯定的回答。
那三个老师也赞赏的笑了一下,一个老师说:“这就是我们要考察你们的?”
我们完全不明白三位老师葫芦里卖的是什么药。一个老师向我们招手说:“过来。”
我们便走了过去,那个老师说:“你们有没有听过象棋?”
象棋?真当我们是白痴呀,怎么会没有听过象棋呢?要知道我们宿舍里面可是有两位棋痴的呀。那个老师看着我们都点了点头说:“你们再看看这些木雕?”
我又仔仔细细的看了一下,还真有点像象棋的棋子,特别是四个马的木雕和象的木雕,这不就是象棋的木雕吗?桌上还摆着一块正方形的木板,木板画着横纵各8格、颜色一深一浅交错排列的64个小方格。
那三个老师很快的就把那那些奇形怪状的东西摆了下去,很快就摆成形。一个老师说:“这是西洋人下的象棋,他跟我们中国的象棋差不多。所以这一关对于你们来说是很轻松的,你们只要与我们对弈一盘,赢了你们就可以上去。”
天啊,我们不禁又要叫屈了,我们连中国象棋都不会下,何况是这个从来都没有见过的外国象棋呢?
我们老老实实的承认我们不会下这种象棋。
那个老师说:“我们也知道你们不会下,所以在你们与我们下之前,我们会示范三盘棋,示范完了,就轮到你们两个与我们三个下了,怎么样,赢了你们就可以上去,输了那你们就只能下去了。”
曾山和我几乎都是毫不犹疑的答应了。
三位老师开始下棋,起先我们还看得似懂非懂的,但渐渐的我们就知道那颗棋子该怎么走,那颗棋子不能怎么走了。等到他们走到第二盘的时候我们就重点记忆他们走棋子的路线。到了第三盘,我们虽然连那些棋子是个什么意思都认不得,但我们已经能够发现他们所应用的战术了。
三盘棋,三个老师好像都下得一丝不苟的,其间并没有向我们讲过一句话。我们也看的一丝不苟的,因为我们知道我们一走神的话,那我们就只能离开这里了,我们的考试也就宣布失败了。
我们好像都变得越来越好强了,我们是绝不会认输的。
三个老师下完了之后都集中在了桌子的一边,我们就坐在桌子的另一边。
我们很快就把棋子给摆好,一个老师说:“可以开始了。”
我们便学着前面的老师走的路线先走了一步,接着他们也走一步。慢慢的,已也不知道走了多少步,这个时候我才发现他们走的路子跟刚刚他们下的其中一盘棋的路线是一模一样的。所以我们走的每一步跟刚才的他们刚才走的每一步也是一模一样。走到中间,我们以为我们要赢了的时候,曾山突然拦住了我即将走出去的棋子,他说:“再看看。”
此时我又仔细的看了一下对方走的棋子,却发现他们刚刚走出的那一步已经不是他们自己下的时候走出的那一步了。幸好曾山及时发现,要不然我就又落入了对方早就设好陷阱里去了。曾山仔仔细细的看了看,用手动了一颗棋子,然后我再仔细一看,全盘棋好像又变成了刚刚他们下的另一盘棋的局势了。接着我们又按照那一盘棋的路数来走。
走了没多久,我们才猛然发现,现在这种局势已经根本不像刚刚三盘棋中的任何一盘了。我们一下子陷入了瓶颈,难道我们是哪一步走错了吗?不对呀,明明是一模一样的路数,怎么会走出不同的局势来呢?
对面主要下棋的那个老师对着我们笑了笑:“只能靠你们的智慧了。”
此时的我们已经完全明白了游戏规则,所以我们的大脑也开始了急速的思考。我突然想到了一步好棋,刚要走,曾山却握住了我的手,把棋子摆在了另一个方向,然后他又指着我要落子的位置的旁边,我此时才明白如果我走了我自以为好棋的那一步岂不是就输定了吗?而曾山走的这一步正好将整个局面都打开了,我们好像要赢了。
对面主要下棋的那个老师从座位上站了起来:“好了,你们上楼吧。”
就这么赢了?我还有些莫名其妙。或许这一切对我们来说都太简单了一点,但我知道这一切都全靠曾山,要不然我就不可能再上一层楼的。
我们走到楼梯口的一个老师又说:“我们希望你们能通过第三关,但第三关就不像我们这关那么轻松了,希望你们好自为之。”
我和曾山都回头看了看三位老师,看得出三位老师对我们也充满了期待。然后我们说:“我们一定能通过的。”
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